Berlin. Das Förderprogramm Studienkompass und die Deutsche Universitätsstiftung haben ein neues Mentorenprogramm für Studierende aus Familien ohne akademischen Hintergrund gestartet. Die angehenden Akademiker werden während ihrer Studienzeit von Hochschullehrern begleitet und beraten.
30 Studierende verschiedener Fachrichtungen und Universitäten wurden für den Start des Programms ausgesucht und mit einem passenden Mentor zusammengebracht, der sie während des gesamten Studiums begleiten wird, teilten die Kooperationspartner mit. 16 Stipendiaten wurden zuvor bereits vom Studienkompass gefördert und sind die ersten in ihrer Familie, die ein Studium aufgenommen haben.
Das Tandem-Programm werde durch verschiedene Workshop-Angebote des Studienkompass ergänzt. „Der Studienkompass hat viele Erfahrungen in der erfolgreichen Begleitung von Jugendlichen aus nichtakademischen Familien am Übergang Schule-Hochschule. Wir freuen uns, diese Expertise nun auch in die Kooperation mit der Deutschen Universitätsstiftung einzubringen“, erklärt Saskia Wittmer-Gerber, stellv. Leiterin des Studienkompass, die diese speziell für die Tandem-Stipendiaten angepassten Förderangebote leiten wird.
Über das Tandem-Projekt
Mit dem Stipendienprogramm Tandem will die Deutsche Universitätsstiftung mit Unterstützung des Studienkompass und der Roland-Berger-Stiftung Studierende aus Nichtakademikerfamilien erreichen. Die Besonderheit des Stipendienprogramms würde laut den Kooperationspartnern darin liegen, den Stipendiaten ein 1:1-Mentoring durch einen fach- und studienortnahen Hochschullehrer zu vermitteln. Bei der Auswahl der Stipendiaten arbeitet die Deutsche Universitätsstiftung mit ihren Kooperationspartnern eng zusammen.
Die Mentoren der Deutschen Universitätsstiftung übernehmen ihre Stipendiaten als akademische Patenkinder. Sie ermöglichen einen regelmäßigen studienbegleitenden Austausch und sind Ansprechpartner in organisatorischen und fachlichen Fragen. Die Betreuung durch den Mentor und die Deutsche Universitätsstiftung sei für die gesamte Dauer des Erststudiums vorgesehen - von den ersten Tagen an der Alma Mater bis zum Examen. (ts)
